Per chi ha ruoli di responsabilità, il tempo non è mai solo una variabile organizzativa: è una risorsa critica che influenza decisioni, priorità e qualità della leadership.
Questo workshop aiuta i manager a rileggere il rapporto tra tempo, carichi e risorse disponibili, per agire con maggiore consapevolezza, ridurre la pressione improduttiva e orientare le energie verso ciò che genera reale valore.
Rispondiamo rapidamente con indicazioni e opzioni su misura, senza impegno.
Perché questo corso
Il corso affronta le sfide dei leader chiamati a gestire tempo, attenzione e risorse umane in scenari caratterizzati da richieste crescenti e priorità in continuo mutamento.
L’attenzione è rivolta sia agli strumenti operativi di gestione del tempo e delle attività, sia alle qualità interiori da allenare per non farsi guidare solo dall’urgenza.
L’obiettivo è passare da una leadership reattiva, centrata sull’emergenza, a una leadership proattiva capace di scelte consapevoli, negoziazione e protezione delle energie di persone e team.
Cosa cambia in azienda dopo il corso
- Priorità più chiare e migliore governo del tempo nei ruoli di responsabilità
- Riduzione di urgenze “croniche” e maggiore focalizzazione su attività ad alto valore
- Decisioni più rapide e coerenti grazie a una gestione più consapevole di carichi e risorse
- Maggiore efficacia nel delegare e nel coordinare, con team più autonomi
- Meno dispersione operativa e migliore continuità su progetti e obiettivi
Il corso può essere personalizzato sulle vostre dinamiche organizzative, sui processi decisionali e sulle principali “trappole del tempo” che impattano manager e team.
Struttura del corso
DURATA
Workshop di 7 ore on line o in presenza divisibili in due mezze giornate
DESTINATARI
Manager di tutti i generi di linea o di staff.
OBIETTIVI
- Leggere l’impatto di carico di lavoro, urgenze e cambi di rotta sulla qualità della leadership
- Distinguere tra urgenza percepita, urgenza reale e priorità strategiche
- Sviluppare modalità di gestione del tempo e delle risorse che integrino risultati e benessere delle persone
- Rafforzare la capacità di delega, di ridistribuzione del carico e di gestione delle aspettative degli stakeholder
- Individuare le principali trappole personali (iper-controllo, iper-disponibilità, multitasking difensivo) e impostare strategie per superarle
ARGOMENTI
- Il tempo del leader: tempo, attenzione e risorse come “materia prima” della leadership
- Priorità che cambiano: dare coerenza alle scelte in contesti in movimento
- Lettura delle attività: urgenza, importanza, impatto su team, clienti e benessere
- Imparare a delegare per far crescere le persone
- Conversazioni chiave per negoziare priorità e riallineare obiettivi con capi e stakeholder
- Micro-pratiche di leadership per proteggere focus, qualità del lavoro e energia dei team
Richiedi informazioni e proposta su misura
Per ricevere una proposta personalizzata (durata, modalità e adattamento al vostro contesto), puoi scegliere una di queste modalità.
Come fare la richiesta
1) Clicca su “Scrivi ad ISPER Academy” per inviare una mail già precompilata
2) Oppure “Fissa una Call” su Calendly
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Per velocizzare la proposta, ti chiediamo (anche in modo sintetico): azienda, numero e ruoli dei partecipanti, obiettivi, vincoli di calendario/modalità.
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Nota: se ci scrivi via mail - isper.academy@isper.org -, inserisci nell’oggetto LEA-002 così identifichiamo subito il corso.
COME ATTIVARE IL CORSO
Il corso viene progettato su misura in base al contesto e agli obiettivi dell’azienda. A partire da un breve confronto preliminare definiamo destinatari, taglio didattico ed esempi/esercitazioni coerenti con la vostra comunicazione interna.
Per attivare il corso: scrivi ad ISPER Academy - isper.academy@isper.org - indicando il codice LEA-002; chiamaci - 39 011 664 7803 - +39 375 569 7085 o Fissa una Call.
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Docenti
Rossella Cardinale
Consulente
Direttrice scientifica Collane Lavorare al femminile; Parità di genere; Raccontare l’azienda e le persone; Leadership e Futuro - Trainer&Consultant Wellbeing, Diversity & Inclusion
è Docente in 25 Corsi